ISSN: 2167-1168
Kurze Kommunikation
Das Beste aus einem Krankenpflegeschüler herausholen, kontinuierliche Selbstverbesserung und lineare Regressionsanalysen
Studierende zusammenbringen mit Inter-Professional Learning (IPL)
Innovation in der Pflegeleitung: Individuelle Verantwortung der Pflegekraft als nachhaltiger Ansatz für Qualitätsergebnisse
Bettbad auf der Intensivstation: Auswirkungen auf die Pflege
Verbesserung des Lernens von Gesundheitsdienstleistern über Vielfalt und häusliche Gewalt durch Simulation: Fähigkeit von Krankenpflegestudenten, Opfer von Gewalt in der Transgender-Bevölkerung zu identifizieren
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