Bewertung des Arabian Journal of Business and Management

Die neue Rolle der künstlichen Intelligenz in der Hochschulbildung

Abstract

Joshua Simuka

Künstliche Intelligenz spielt in allen Wirtschaftssektoren eine bedeutende Rolle, auch im Hochschulsektor. Diese Studie konzentrierte sich auf die zunehmende Rolle der künstlichen Intelligenz im Hochschulbereich durch eine methodische Auswertung der Literatur. Die Daten wurden durch eine systematische Überprüfung wissenschaftlicher Artikel über künstliche Intelligenz gesammelt, die von 2011 bis 2021 in Hochschuleinrichtungen aus dem Web of Science, ERIC und Scopus veröffentlicht wurden. Die Überprüfung verwendete eine systematische qualitative Forschungsmethodik. Basierend auf Datum, Sprache, berichteten Ergebnissen, Umfeld und Art der Veröffentlichungen wurde ein strenger Einschluss- und Ausschlussprozess befolgt. Die folgenden Themen wurden verwendet, um die ausgewählten Artikel zu prüfen und zu kodieren: zukünftige Karrieren, Kurs-/Programmbewertungen, Lernen und Lehren und Bildungsqualität. Die Ergebnisse zeigen den enormen Beitrag, den künstliche Intelligenz zu qualitativ verbesserten Bildungsdienstleistungen, praxisorientiertem Lernen und Lehren und Lehrbewertungsmethoden für eine bessere zukünftige Arbeitswelt leistet. All dies hilft Universitäten, sich digital weiterzuentwickeln, um den sich verändernden globalen Anforderungen gerecht zu werden. Laut der Studie wird künstliche Intelligenz wahrscheinlich Auswirkungen auf die Beschäftigung in der Zukunft haben. Daher sollten Hochschulen KI in jeden Aspekt ihrer Abläufe integrieren, um Absolventen hervorzubringen, die für zukünftige Marktanforderungen gut gerüstet sind und mit der vierten industriellen Revolution Schritt halten. Der Bericht schlägt außerdem weitere Forschungen zu Wirkungsevaluationen künstlicher Intelligenz vor.